まったく本を読まないわが子。
中学の朝活動で本を読んでいるようだけど。
なんの本を読んでいるんだろう。もうとっくによみおわっているんじゃない。？
本人に聞いても、同じ本を何回も読んでいるという。
読んでるんじゃなくて、ぴらぴらひらいているだけじゃないの？と
でもちろん国語の成績その他の成績もいまいち。
そもそも文章の意味をわかっていない。
例：ABで答えよと書いているのに、あ い で答えているし。
例：〇〇の言葉を使ってとあるけれど
そんなの見てないし、知らないよ、勝手に答えかいているし。
例：回答欄が小さいと、えっ ここ答えないといけないの？
中学でこれです。やばいです。
はじめての中間テスト、
主語と述語を抜き出しなさいとうお決まりの問題、全滅しているし。
そんなこんなで、公文式の国語を始めました。
ネットで検索したところ、公文式の国語、そんなによくないみたい。
確かに、上をめざすなら、不十分かもしれない。
ただ、普段から文章よまない、文字嫌い、レベルの子には効果あってほしい。
費用にあった効果があるのかメモしていきます。
先生にテスト対策と相談したところ、じゃ、難しいところからと
Fからのスタートとなりました。
続きをお楽しみに。
